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Quem Somos

 

Quem somos

 

A Associação Nacional de Professores de Electrotecnia e Electrónica (ANPEE), fundada em 1989, pretende ser um pólo aglutinador, um porta-voz e um agente de valorização profissional..

Como pólo aglutinador, proporcionará o estabelecimento de laços de solidariedade entre os professores de Electrotecnia e Electrónica que, na sua maioria, se encontram isolados em escolas dispersas, onde os quadros dos respectivos grupos de docência são muito reduzidos. Estes professores sentem grande necessidade de se relacionarem com colegas de outras escolas, para debaterem problemas comuns, para trocarem experiências, para conhecerem outras dinâmicas, enfim, para crescerem profissionalmente. À ANPEE compete unir os professores e pô-los em diálogo.

Como porta-voz, dinamizará processos de reflexão e debate interno que, a partir do seu saber e da sua experiência de trabalho, farão emergir os pontos de vista dos professores de Electrotecnia e Electrónica, que por nós serão afirmados e defendidos nos processos de discussão pública e sempre que tal se mostrar necessário. A ANPEE terá que se ver reconhecida como um parceiro social activo, que tem uma palavra a dizer em questões de política de ensino que digam respeito aos professores que representa, não numa perspectiva meramente corporativista, mas com sentido de participação, de responsabilidade e de dignificação do ensino da tecnologia e, em particular, da Electrotecnia e Electrónica.

Como agente de valorização profissional deverá dinamizar uma formação contínua relevante e de qualidade, tanto na vertente técnico-científica, como na vertente da pedagogia e da didáctica específica. A nossa área técnica está em contínua e rápida evolução, o que exige de nós um constante esforço de actualização. Acresce a isto o facto de termos formações originais diversas, que não conseguem responder a todas as solicitações dos programas que temos de leccionar. A estas necessidades tem a ANPEE que dar uma resposta adequada, como tem que contribuir para o acesso a informação e a recursos que facilitem o desenvolvimento e o enriquecimento profissional dos seus associados.

É por sentir que são estas as aspirações dos professores de Electrotecnia e Electrónica que a equipa dirigente irá trabalhar com afinco na dinamização da ANPEE contando, para isso, com as sugestões, as críticas e o apoio activo de todos os colegas.

  

O que temos feito

 

Ao longo da sua existência a ANPEE tem desenvolvido uma considerável actividade, de que se destaca:

§         A organização de encontros nacionais de professores da área para troca de experiências e partilha de saberes;

§        A dinamização de colóquios e debates sobre temas de interesse no âmbito do ensino tecnológico e profissional;

§          A promoção de acções de formação para professores de Electrotecnia e Electrónica em parceria com centros de formação de associações de escolas, empresas e de instituições do ensino superior;

§          A edição de um sítio na Internet onde se divulgam as posições públicas assumidas pela associação, bem como um conjunto de informações e recursos úteis;

§         A emissão de pareceres ou de tomadas de posições públicas sobre a actualidade de política educativa, autónomas ou em parceria com outras associações de professores;

§          Contactos com a Ministra e outros responsáveis do Ministério da Educação;

§        Participação activa no SIAP – Secretariado Inter-Associações de Professores, o que tem permitido o acesso privilegiado a informação, a partilha de experiências e a tomada de posições comuns.

§         Representação das associações de professores no CNE – Conselho Nacional da Educação, exercida por um dirigente da ANPEE.

§          Assento no Conselho Científico para a Avaliação de Professores.

§         Realização do projecto DEAR Robot – Dinâmica Experimental na Aprendizagem pela Robótica. Durante os primeiros dois anos (de 2005 a 2007) começaram por se estabelecer parcerias com perto de uma centena de escolas básicas, secundárias e profissionais. O objectivo deste projecto foi a promoção, que a ANPEE continua a apoiar, da Tecnologia e da Ciência junto dos jovens através da experimentação, por parte destes, de um processo de concepção e realização de um pequeno robô móvel com as características necessárias para participar na prova de Busca e Salvamento do Festival Nacional de Robótica..

 

Corpos Gerentes da ANPEE

 

para o biénio 2007-2009

 

 

Direcção Nacional

 

Direcção Nacional

Cargo

Nome

Escola

Localidade

Presidente

Jorge Luís de Matos Teixeira

Secundária Avelar Brotero

Coimbra

Vice-presidente

Manuel Jacinto Cabral M. Sardinha

Secundária Tomás Cabreira

Faro

1.º Secretário

Ludgero Paula Nobre Leote

Secundária Emídio Navarro

Almada

2.º Secretário

Gaspar Avelino Ribeiro Dantas

Secundária Avelar Brotero

Coimbra

Tesoureiro

José Virgílio Faria Pires

Secundária Avelar Brotero

Coimbra

1.º Vogal

Mário da Costa Maia

Secundária D. João V

Amadora

2.º Vogal

João Carlos Santos Craveiro

Secundária Tomaz Pelayo

Santo Tirso

 

 

Mesa da Assembleia Geral

 

Mesa da Assembleia Geral

Cargo

Nome

Escola

Localidade

Presidente

José António Dias Rodrigues

Secundária Amato Lusitano

C.  Branco

Vice-presidente

Jorge Manuel Teixeira da Silva

Secundária Jaime Magalhães Lima

Aveiro

1.º Secretário

Júlio de Jesus Costa

Secundária Felismina Alcântara

Mangualde

2.º Secretário

Fernando de J. Machado Pimenta

Secundária Sebastião da Gama

Setúbal

 

Conselho Fiscal

 

Conselho Fiscal

Cargo

Nome

Escola

Localidade

Presidente

José Manuel Simões dos Reis

Secundária da Anadia

Anadia

1.º Secretário

Maria Benedita de M. Côrte-Real

Secundária Fontes Pereira de Melo

Porto

2.º Secretário

Maria Isabel Santos Nunes

Secundária Afonso Domingos

Lisboa

Programa de Acção dos Corpos Gerentes

  
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